Início
Sobre o evento
Dropdown
História do PDV
Premiação
Programação
Publicação
Normas e submissões
Dropdown
Artigo completo (Comunicação oral)
Resumo Expandido (Pôster)
Resumo (Relato de experiência)
Galeria de fotos
Dropdown
Fotos do Cointer PDVGT 2019
Anais
Dropdown
PDVGT 2023
PDVGT 2022
PDVGT 2021
PDVGT 2020
PDVGT 2019
PDVGT 2018
PDVGT 2017
Editais
Comissão Científica
Comissão Organizadora
Cronograma
Área do Congressista
Dropdown
PDVGT 2024
PDVGT 2023
PDVGT 2022
PDVGT 2021
PDVGT 2020
PDVGT 2019
PDVGT 2018
Inscrição encerrada
Eventos anteriores
Dropdown
COINTER PDVGT 2023
COINTER PDVGT 2022
COINTER PDVGT 2021
COINTER PDVGT 2020
Anais V Cointer PDVG
Comunicação Oral
Pôster
Relato
Capa
PERSPECTIVAS DOS COORDENADORES DE EXTENSÃO ACERCA DO TEMA EMPREENDEDORISMO NO IFPE.
A EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA COMO FOMENTADORA DE SOLUÇÕES: UM ESTUDOS COM OS ALUNOS DE ELETROTÉCNICA E ELETRÔNICA DO IFPE - CAMPUS RECIFE
A VISÃO DOS ALUNOS DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL DO IFPE – CAMPUS RECIFE SOBRE A IMPORTÂNCIA DA FUNDAÇÃO DE UMA EMPRESA JÚNIOR NA ENTIDADE
ANÁLISE CINEMÁTICA E SIMULAÇÃO DE ROBÔ PARALELO DELTA LINEAR
ANÁLISE DO CONTROLE PID DE POSIÇÃO APLICADO A UM ROBÔ CARTESIANO ELETROPNEUMÁTICO
ANÁLISE DO PERFIL DOS ESTUDANTES PROTAGONISTAS DAS AÇÕES DO PROGRAMA INTERNACIONAL DESPERTANDO VOCAÇÕES NO IFPE – CAMPUS VITÓRIA DE SANTO ANTÃO
AVALIAÇÃO DO NÍVEL DE ESTRESSE TÉRMICO DO PEDESTRE POR SIMULAÇÃO COMPUTACIONAL NA CIDADE DE JARDIM, MS, BRASIL
CHAOSMATH - JOGO DIGITAL COMO PROPOSTA DE ENSINO E NIVELAMENTO MATEMÁTICO
DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO PARA SOCIALIZAÇÃO DE PROBLEMAS E POSSÍVEIS SOLUÇÕES EM GRUPOS DE TRABALHO.
FORTALECIMENTO DA CULTURA EMPREENDEDORA: DE ONDE PODEM EMERGIR ALTERNATIVAS PARA O DESENVOLVIMENTO PÓS PANDEMIA?
IDENTIFICAÇÃO DO PERFIL DOS ESTUDANTES PROTAGONISTAS DAS AÇÕES DO PROGRAMA INTERNACIONAL DESPERTANDO VOCAÇÕES NO IFPE E INSTITUIÇÕES PARCEIRAS.
Identificação dos Condicionante para Desenvolvimento do Protagonismo Estudantil, em Relação à Educação Empreendedora, Junto aos Professores do Curso de Eletrônica do IFPE
LÓGICA FUZZY APLICADA AO CONTROLE DE POSIÇÃO DE UM ROBÔ DELTA
Manufatura aditiva: um estudo da sustentabilidade direcionada aos processos de fabricação industriais
Nova Vida: Agendamento de Consultas online
O SUPPLY CHAIN SOBRE O OLHAR DOS ESTUDANTES DE ADMINISTRAÇÃO DA ESCOLA TÉCNICA PERNAMBUCANA UNIDADE GOIANA-PE.
PERSPECTIVA DOS DOCENTES DA ÁREA DE GESTÃO E NEGÓCIOS E COORDENADORES DE CURSO ACERCA DA CULTURA EMPREENDEDORA NO IFPE
REMEDIAÇÃO DE EFLUENTE INDUSTRIAL EM LAVANDERIAS DO POLO TÊXTIL NO AGRESTE PERNAMBUCANO
SISTEMA DE IDENTIFICAÇÃO VEICULAR PARA MONITORAMENTO DE TRÁFEGO
UM ESTUDO ACERCA DA PRESENÇA DO EMPREENDEDORISMO NO CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA DO INSTITUTO FEDERAL DE PERNAMBUCO - CAMPUS CARUARU
GEOQUILOMBOLAS: PLATAFORMA DE MAPEAMENTO E VISIBILIDADE DAS COMUNIDADES QUILOMBOLAS DE MATO GROSSO DO SUL
MODELOS ESTATÍSTICOS E COMPUTACIONAIS DE APRENDIZAGEM DE MÁQUINA PARA A PREVISÃO DE SÉRIES TEMPORAIS DA BOLSA DE VALORES BRASILEIRA
PROPRIV: JOGO DIGITAL PARA O ENSINO DA TEORIA DA PROPRIEDADE PRIVADA SEGUNDO LOCKE, GRÓCIO E PUFENDORF
UM ESTUDO DE REDES NEURAIS CONVOLUCIONAIS E SUA APLICAÇÃO NA CLASSIFICAÇÃO DE FITAS DE pH UTILIZANDO O APLICATIVO pHreader
A arte digital como auxiliar na construção das práticas educacionais em meio à pandemia.
A importância da divulgação das ações do PDVT-NATAL
COLABORAÇÃO, INOVAÇÃO E TECNOLOGIA: A EXPERIÊNCIA DE 7 JOVENS EM UM HACKATHON
NOVAS EXPERIÊNCIAS E IMPACTOS DURANTE O ESTÁGIO NO CENTRO DE TECNOLOGIA E INFORMAÇÃO
O USO DAS TECNOLOGIAS COMO APOIO NAS ATIVIDADES EDUCACIONAIS EM MEIO À PANDEMIA
PAPO TEM PARÊA NÃO: BASTIDORES DO PROGRAMA
PAPO TEM PARÊA NÃO: FUNDAMENTAÇÃO E CONSTRUÇÃO DO PROJETO SOCIOCULTURAL E TECNOLÓGICO.
Papo Tem Parêa Não: Luz, Câmera, Ação
UM MERGULHO EM UM OCEANO DE EXPERIÊNCIAS, SEM “PARÊA”
CAPA